114-1第十七週

           在這個充滿節慶氛圍的星期，我們迎來了一系列的活動，承 載著聖誕的喜悅與校慶的祝福。首先校慶音樂會如一場視聽盛宴，各班展現了才華與創意，不同的表演如星光閃爍，讓孩子的心靈也隨之舞動。大橘班和大紫班的寶貝也帶來歡樂的聖誕舞曲，大家的笑容和舞姿交織成了最美的節慶畫面。

    孩子們還聆聽了聖誕節和平安夜的由來，在心中播下了對和平與希望的種子。隨後，大家齊聚一堂，報佳音活動傳送分享與祝福。

   我們的聖誕派對及校慶園遊會更是讓人期待，交換禮物、點心分享、親子摺紙時光、探索各式遊戲攤位和餐車，不僅滿足了味蕾，更是創造了無數歡樂的瞬間。在這個充滿愛和祝福的日子，每個孩子的心中都留下了難以忘懷的美好回憶，讓聖誕的精神在彼此之間延續。祝福大家

聖誕節快樂

再興幼兒園生日快樂

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大橘班老師 敬上

帶來歡樂聖誕舞曲

報佳音活動

交換禮物

溫馨的祖孫情

114-1第十六週

親愛的家長您好:

本週藝術活動以多元媒材進行創作，我們觀察聖誕紅實體後，孩子透過「聖誕紅蓋印畫」運用紅、黃、綠三色顏料與海綿進行蓋印，嘗試不同材料和工具帶來的視覺變化。在最後一關紙杯玩具做玩具「螃蟹」活動中，孩子透過一連串操作，不僅提升精細動作能力，也學習從經驗中發展屬於自己的創作方式。

配合聖誕節主題，班級進行了繪本《狐狸的新玩具》共讀活動，引導孩子思考分享與珍惜物品的意義，並將故事內容連結到自身生活經驗。「聖誕運動會」，透過合作型體能遊戲與音樂律動，讓孩子在歡樂氣氛中體驗節慶的熱鬧與團隊合作的重要性。

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大橘班老師 敬上

114-1 第十五週

 親愛的家長您好:

本週孩子進行多樣的藝術探索。首先利用五根冰棒棍動手構成星形，結構完成後再以毛線纏繞增加層次。接著進行「鹽巴雪花」的科學與藝術活動，先用白色油性蠟筆畫出雪花，再以水彩上色、撒鹽觀察顏色被吸附與擴散。在創作中看見「鹽巴會吸水」的效果，也在短時間內獲得獨特的冰雪質地，完成結合科學與美感的作品。

閱讀三本聖誕繪本《你能找到聖誕老公公的內褲嗎？》、《轉吧轉吧發條音樂盒聖誕節》和《聖誕節的禮物》時，孩子透過翻頁、比對、尋找細節來練習觀察與圖像判讀能力，並實際聆聽發條音樂盒聲響，感受與繪本連結的聽覺體驗。此外，延伸上週孩子提出的聖誕活動願望，老師帶領全班進行分類與統整。孩子提出方法如「把一樣的活動疊在一起」、「貼在黑板上」、「畫格子記錄數字」，再一起數一數每個活動的票數並畫在表格內。孩子練習視覺化呈現資訊，也更清楚了解全班的聖誕計畫!

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大橘班老師 敬上

114-1 第十四週

親愛的家長您好:

本週我們進入濃濃的聖誕氣氛，孩子們透過纏繞畫方式設計專屬的聖誕樹，運用線條與圖案排列成獨一無二的聖誕樹。大家一起閱讀聖誕繪本《小雞過耶誕》和《當聖誕老公公小時候》，孩子認真比較北極與自己的生活環境，提出許多有趣的觀察，例如「為什麼台灣沒有煙囪？」。這個月的「聖誕計畫」由孩子共同討論決定——有人想一起唱歌、有人想玩疊杯子、有人希望交換禮物。讓孩子對於班級事務，有更多自主性與參與度。

紙杯延伸活動本週也持續展開。孩子利用紙杯剪出螺旋身體，貼上貼紙眼睛與緞帶舌頭，創作出可愛又會晃動的「紙杯蛇」。體能活動中，孩子分組合作排出一座「平面杯子塔」，加上乒乓球挑戰遊戲，孩子要將球丟進不同距離的杯子中，練習判斷力道與方向。

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大橘班老師 敬上